
阅读伴我成长作文15篇
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的阅读伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。
阅读伴我成长作文1阅读会带给人们乐趣和满足感,就像李克强总理所说:“阅读能使人常思常新。好读书,读好书,既可以提升个人能力、眼界及综合素质,也会潜移默化影响一个人的文明素养,使人保持宁静致远的心境,砥砺奋发有为的情怀。”
书籍是人类精神财富的宝库,它就在我们的身边,这座宝库属于我们每一个人。学会阅读,就是享用财富。倘若一个人一辈子从未用过这笔财富,那将是多大的损失!一生坚持阅读,就有一生的成就!
阅读,尽管它不能帮你获得学位,不能帮你养家糊口。可是,它能使你的生活更圆满、更充实、更快乐、更幸福。
我爱阅读,它跟随我成长。在我的生活中,书成了不可或缺的一部分。每当我拿到书时,就会像一匹饿狼一样,贪婪地吮吸着知识的精华。阅读仿佛是一个避难所,它可以使你挣脱一切痛苦。只需要三四本有趣的书、一杯热牛奶,便可以使人忘记最严重的感冒。
其实,阅读是最便捷的学习方式。所以,阅读是一种享受。与此同时,阅读也是一把双刃剑,它有好的一面,也有坏的一面。假如读好书,会让你受益终生。假如读坏书,会毁掉你的一生。
书籍是人类的营养品,是人类进步的阶梯,我爱阅读!
阅读伴我成长作文2我从小时候起就对读书情有独钟,高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。这句话一直伴随着我。从书籍中我学到了很多东西。从一年级开始,我就对书爱不释手。记得一次妈妈给我买了一本《十万个为什么》,我回了家就迫不及待地拿起书津津有味到看了起来,别提有多起劲了。书能给予我们快乐,同时给予我们知识。所以我经常废寝忘食地看书。
二年级时,我来到我堂哥家,无意中发现了《假如给我三天光明》这本书,当我细细地品读时,我为主人公的遭遇深感不幸,又为他能战胜困难而高兴。书是我们的良师益友。书不仅能给予我们知识,也能给我们养成一些不怕困难的精神。所以我们一定爱护书。一年一年随着我的成长,我读的书也越来越多。读书提高了我的写作水平。读书提高了我的阅读能力,还可以从书本中摘录一些好词佳句。
写作文时,就得心应手了。读书使我增长了知识,开阔了视眼,也学会了一些做人的道理。记得小时候,脑子总有十万个为什么:天上怎么会有月亮?雪花为什么是白色的……书就象一位老师帮我解答了这些为什么。我由衷的感到读书的好处,更坚定了我要多读书才能长见识的信念。读书使我立志做个对社会有用的人。我们的周总理就立下了:为中国之崛起而读书的宏愿。
我们也应该为了祖国的繁荣富强做贡献。书,一直伴随着我,将伴我一生!
阅读伴我成长作文3还记得,第一本把我带进书海的作品是沈石溪写的动物小说《一只猎雕的遭遇》。
这本书让我从一个不喜欢看书只喜欢电视的小孩变成了一个小书虫。从此以后,我天天睡前坚持阅读。沈石溪写的各种动物小说,我全看了个遍。这些小说让我懂得了人间有爱,动物也有情。而保护动物、珍爱动物成为了我一直坚持的行动。
而第一本把我带入世界名著的书名叫《长腿叔叔》。在世界名著的森林里,我看到了月亮的阴晴圆缺、人世的悲欢离合。权利和金钱只是身外之物,只有亲情和友谊才能让副我们从一颗颗小树苗成长为参天大树。
于是,一本又一本的书走上了我的书架,走进了我的生命,走进了我的世界。在阅读中,我和勇敢的“唐吉坷德”相遇,和善良的“卡西莫多”对话,向智慧的“福尔摩斯”学习,和严谨的“法布尔”一起观察……
我“穿越地平线”,翱翔在“猫头鹰王国”,爬上了“神奇树屋”,“环游地球八十天”,到达了“金银岛”,进行着惊心动魄的“地心历险记”。
阅读,从表面上看是学知识,而深层却是感悟人生的真理。阅读,是一种学习,阅读,一种表达,阅读更是一种发展。在阅读中,我学会了思考,懂得了感恩,理解了生命。阅读,陪伴我的成长。
阅读伴我成长作文4在暑假里,有一本书让我至今记忆犹新,里面有渴望自由的金翅雀,有自欺欺人的狐狸,有爱耍小聪明的驮盐驴。对,这本书就是《伊索寓言》。
这本书里讲了很多的故事,每个故事都蕴含着一些深刻的道理。其中就有一个最经典的故事:一只狐狸出去散步,找到一片葡萄林。一串串水淋淋的葡萄,在阳光下闪耀着光亮,看起来非常诱人。狐狸的口水都要流出来了,它并不在意葡萄的主人是谁,一心只想着吃葡萄。于是它挺直了身子,把前臂伸得长长的,立起来去摘葡萄。可是架子太高了,摘不着,急得心里直痒痒。后来,狐狸又跳起来摘,但还是没摘着。经过三番五次的失败,狐狸生气了,就自己安慰自己说:反正这些葡萄是青涩的,还没有成熟,肯定很酸。即使摘到了,也不好吃,真是没意思。说着,它就怏怏地走开了。这个故事人人皆知吃不到葡萄说葡萄酸。你看,狐狸得不到自己想要的东西,就找一个自欺欺人的理由来安慰自己。生活中,又何尝没有这样的人呢?当然有,就拿我的同学小明来说吧,他平时不够努力,考试又不细心,经常名落孙山。当别人手捧奖状凯旋而归时,他总会悻悻地说一句:有什么了不起的,不就一张小花纸吗?你瞧,他失败了,不从自身找原因,不去寻找解决问题的方法,而是像故事中的狐狸一样,找了一个自欺欺人的理由来安慰自己,真是这只狐狸活生生的写照啊!
自欺欺人的狐狸令我印象深刻,那书中驮盐的驴更是让人哭笑不得。一次不慎的脚下一滑,口袋里的盐融化了,使它轻松了许多。有了这次经验,那头驴总是在心里想着,随时寻找机会,好让自己再轻松轻松。最终驴因为自己的小聪明丧命了,它的悲剧给人很多的思考:用同一种方法解决不同的事情是行不通的,最后总是要吃亏的。
《伊索寓言》教会我们许多道理:《两只鸽子的故事》告诉我们,要珍惜家庭的温暖,快乐是不能和苦难中和的;《驴和种园人》告诉我们,要珍惜所拥有的,不要等失去了才后悔;《学飞的乌龟》告诉我们,不可能实现的事情,即使再努力也是徒劳的可见,伊索是多么富有创造力和想像力啊!
如果你在夕阳下看着这本书,就像进入了梦境:可爱的兔子,学飞的乌龟,唱歌的蜗牛一切都像活过来了一样出现在你眼前,这样的梦幻又出自伊索笔下。
《伊索寓言》给我人生启迪,阅读伴我快乐成长!
阅读伴我成长作文5在我的一生中,读过许多书,这些书,都是我的伙伴,我走到哪里,它们就伴随到哪里。
其实,阅读有许多的好处呢,能让我开阔视野,增长见识,还可以提高写作水平。我从小就喜欢读书,可能,是因为我的性格吧,小时侯,我很胆怯,因为胆怯,不愿意与朋友交往,因此,就迷上了书。
……此处隐藏4152个字……革、创新,不再让清朝的悲剧重演。是啊,《红楼梦》这本书的确是颇有感触,读完后,不仅仅是对这场爱情悲剧感到惋惜、无奈,更多的是对那个时期的统治的遗责。每一本书,都在向大家诉说一个故事,给大家提供做人的道理,每一个道理,都是收获到的财富,精神财富和心灵财富,只有一个爱读书,懂得体会其中道理的人,才是一个有作为的人。
书,让我享受无穷乐趣;书,教我认识美丑善恶;书,给予我太多太多。
读书吧!就像冰心所说:“读书好,读好书,好读书。”
阅读伴我成长作文12读书是在品尝面包,它能让人充满精神的粮食;读书是一叶小舟,带你去遨游汉字王国;读书是一架阶梯,它能引导我们登上知识的殿堂!总之,读书的好处无穷无尽!
亲子阅读,也是读书的一种,这也是我喜欢的一种。因为它能让我在母爱和知识的海洋里共同欢快的徜徉!在我很小的时候就离不开那一个个童话,童话人物的命运遭遇,还有他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。小时候每天晚上妈妈都会翻开那一本厚厚的书一遍遍的讲着其中的故事,这件事就成了我每天的开心事。
渐渐地我长大了,读五年级啦,自己能读那些故事了。现在,我和妈妈也还在读书。我和妈妈在读一本叫《选我!选我!花路米》。里面的主角是一个叫小希的女孩子,在她很小的时候,爸爸就希望她能成为一位优秀的领导人。可是,不幸的是爸爸在一场车祸中去世了。而这也带着她的梦想飞走了。后来,在神秘人的引导下当上了一位成功的领导人。而那神秘人就是她的教练。里面的故事情节,真是令人感动!
我会和妈妈一起跟着学习的步伐前进!
阅读伴我成长作文13人生路漫漫,白驹过隙之间,阅读悄然陪我度过了六载时光。在书籍的世界里,我看见了形形色色的人物;看见了丰富多彩的历史;看见了五颜六色的世界;看见了我很高兴,我的人生里有阅读相伴。
阅读,是你让我同李白“同销万古愁”。充满知识的李白,是因官途坎坷,小人的陷害,对家人的思念,才写下了百篇诗词。谁能忘记“举头望明月,低头思故乡”的柔情,谁又能忘记“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豪情。虽然“多歧路,今安在”。但他有着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志。阅读,是你让我认识到一生坎坷却仍为理想奋斗的李白。阅读,是你让我直面挫折用满腔热血去奋斗。
阅读,是你带我来到滚滚征尘的赤壁战场,老奸巨猾的曹操,率领百万人马来进犯江东,是江陵的诸葛亮火攻曹军连船,使曹兵全军尽没。阅读,是你让我认识到足智多谋又不失平静的诸葛孔明。在《三国》中我品味百味人生,学习人生道理,就是这样一本本书籍,让我成长中变得坚毅和智慧。
阅读,是你让我在生活中多多思考,敢于应对困难。
阅读是你让我在人生中虽遇逆境,却乐观面对。阅读是你洗去了我的浮躁,让我用平静心去安然处世。我的人生因为有阅读相伴而变得更加精彩。
阅读伴我成长作文14在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮,它可以化为人生之路上的精神驱动力。
小时候,不管我喜欢不喜欢,妈妈总会在睡觉前给我讲一个“睡前故事”,还和我一起“读书”。渐渐的,我就喜欢上了书本,一直想自己去看书。
慢慢地,我已经到了上幼儿园的年龄了。这个时候,我开始尝试着去读一些绘本了,这个时候的我,从绘本中明白了很多道理,懂了很多知识。而且,妈妈还给我订了《红袋鼠》,我看起来总是爱不释手。有一次,我正在看《红袋鼠》,妈妈大声喊我吃饭,我却连听都没听见,继续看自己的《红袋鼠》,过了一会儿,妈妈等不及了,走过来让我去吃饭,我这才梦如初醒般的,走到了饭桌上。
上了小学,我开始喜欢上了科普杂志,在学校,我订了《科学大众》,《小哥白尼》,通过读这些书,我掌握了大量的知识,比如树是由顶端开始生长的、纸张最多可以折七次、蜡烛在水里也可以燃烧、摩擦力在生活中的应用等。在图书馆,我借了《中华上下五千年》,《世界上下五千年》等历史书籍,看历史方面的书,我知道了大唐的开元盛世和中国近代那段屈辱的历史;知道了伟大的古罗马和极盛一时的日不落帝国;知道了共产主义和资本主义。当时我也慢慢的想成为下一个爱迪生,造福人类。
到了初中,我接触到了更多的文学著作如《朝花夕拾》,《昆虫记》,《猎人笔记》……也得到了许多知识,读《朝花夕拾》,我知道了鲁迅小时候的生活;读《昆虫记》,我感受到了法布尔对昆虫的热爱;读《猎人笔记》,我知道了大地主的凶残。读这些书,让我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有爱心、要懂得感恩、对他人要宽容、做事要持之以恒、要勇敢等。现在,我的作业越来越多了,但我仍然坚持在睡觉前挤出一点时间来读书,在平时无聊时我也会拿出一本自己喜爱的书来读。
阅读让我处理人际关系时绰绰有余;阅读让我上课回答问题时口若悬河;阅读让我考试做题时对答如流。相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩!
阅读伴我成长作文15我有一个单独的房间,里面堆满了书,自己有事没事的就拿出来看看。提到我们都再熟悉不过的鲁迅,你们应该会想到他的严肃、庄重,但是打开他的童年之窗,我们就会发现,那里却是另外一道风景;灿烂的春光中的童真,无味的冬天里也有童趣;自由的玩耍中充满幻想,严肃的学习中也不乏快乐。书中的知识让我觉得趣味无穷。“书院”里的乐趣比比皆是……
我最爱的书,便是从小看到大的《安徒生童话》。不管在何时,都会拿出来看看。每一次看到的内容都不一样,温故而知新嘛!安徒生笔下的丑小鸭,处处受排挤,受嘲笑,受打击。而丑小鸭并没有因此而变得绝望,也没有沉沦,而是始终不屈的奋斗,最后终于变成了一个美丽的白天鹅。我们都是白天鹅,我们都会成功,不过在此期间还有很长很长的路要走。只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己的理想。
第二便是那普希金的假如生活欺骗了你和弗罗斯特的《未选择的路》。人生的道路不止一条,漫长的路途中,我们有时不得不遭遇选择的尴尬和困惑,生活中的不幸、失意是暂时的,我们不要因为眼前的困难挫折就失去了对未来的信心。方仲永的一生让我感到惋惜,如果他的到了后天的教育和培养的话,方仲永也便会成为像欧阳修、王安石、苏轼等那样流传古今中外的诗人……
书中那历数不尽的风流人物亦让我为之魂牵梦萦。
我看见诗人站在高山之巅,代表祖国英勇的儿女,向着黄河唱出了颂歌!我听见了“两弹”——原子弹和氢弹爆炸的声音!我闻到了关东原野上硝烟的刺鼻的味道!
用思绪翻开历史的长卷,中华五千年的荣辱兴衰,却也是浮华一现。在三国争雄那一页,一位奇人被争议于善与恶之间。那便是曹操了。文学上他是建安七子之首,曹操的诗特别出名,大多数反映了汉末社会的动荡和人民的贫苦生活。如《篙里行》中:铠甲生虮虱,万姓也死亡。白骨露于野,千里无鸡鸣。真实的反映出了汉末的社会状况,被誉为“汉末实录”。
当赤壁之战突如其来的东风差点吹破了他所有的梦时,他依然饮酒赋诗,“对酒当歌,人生几何”写出了他内心的苦楚与他远大的报复。
合上书页,回味书香,我愿徜徉书海,在书中扬帆起航……
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