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走进数学作文

时间:2025-08-17 15:39:40
走进数学作文(通用20篇)

走进数学作文(通用20篇)

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的走进数学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  走进数学作文 篇1

如果要问我对什么最有兴趣,我肯定会回答:“数学!”数学是生活的基础,生活中离不开数学。我为什么会对数学有这么大的兴趣呢?那可要从那件事说起了。

“啊~,好难呀!快被烦死了!”我抱着那给我抓了不下百次的头,痛苦地呻吟着。看着眼前那纵横交错的图形,我觉得头都大了好几倍。我已被这两道图形题折磨了一个小时,但一点头绪都想不出来。“哟!真是‘天生废材没有用’呀!”同桌口中含着冰棍轻蔑地说,“你算了一个小时都算不出,你还是放弃吧,你根本没数学细胞的。”“什么?”我拍桌而起,“我一定会做出的!”“那好,如果明天你再做不出,那你可要请我吃东西了!”“好,一言为定!”

“滴嗒,滴嗒……”

在深夜的灯光下赫然有我的身影。我奋笔疾书,计算纸叠得老高,但我依然不住地演算。“当,当……”钟声响了十一下,“原来已这么晚了。”我抬起略酸的脖,看了一下钟,再低头看了依然空空如也的两道题。呜呜呜,老师可真是好“关照”,出了这么难的题来考我。看着这两个如毕加索所画的抽像画样的图形,我真想扔笔不写了,但一想到今天同桌那轻视的目光,我顿时豪气冲天,对呀,别人能干的事我也一定能干得到!于是,我信心百倍地提笔疾书,在宁静的夜中又响起了“沙沙沙”的轻响……

万岁!终于写完了!看着我的“劳动成果”,只觉得由心底涌起一股强烈的成功感,满心都是欢喜。我忽然觉得数学并不难学,反而有它吸引人的一面,越难的题就使人回味无穷。

数学,用它独特的魅力深深吸引着我,让我们共同走进数学吧。

  走进数学作文 篇2

今天是周末,早上我跟妈妈说想吃鸡肉,妈妈跟我说:“吃完早餐我们一起去菜市场吧。”

上午八点左右我跟妈妈来到菜市场的家禽专卖场,哪里有鸡、鸭、兔、狗。家禽,我看到一个老爷爷把鸡和兔放在一个笼子里,我走过去数了数从上面看笼子里有40个头、从下面看有100只脚,我马上联想到了我们四年级刚学过的鸡兔同笼知识,我用鸡兔同笼的解算方法很快的算出来了,笼子里鸡的数量和兔的数量,解算方法:假设全是鸡40X2=80(个)、100—80=20(个)、相差:4—2=2(只);兔:20÷2=10(只);鸡:40—10=30(只),老爷爷的笼子里有10只兔,30只鸡。

妈妈问:大爷,你的鸡多少钱一斤啊!老爷爷说:“15元一斤”,妈妈说:“好的,我要一只,你称一下吧!”老爷爷抓起一只鸡,用绳子绑住鸡的脚,称了一下鸡说:“6斤半”,妈妈听到后叫我算一下要老爷爷多少钱,我是这样算的15元X6斤=90元、15元÷2=7.5元、90元+7.5元=97.5元,我告诉妈妈要给老爷爷97.5元,妈妈给了老爷爷100元,老爷爷说:“97.5元就给97元吧,姑娘,”老爷爷找回3元给妈妈。后面我们还到蔬菜卖场,买了很多青菜,我就一路跟着妈妈算数。

回家的路上,妈妈跟我说,你真棒!知识的力量真伟大,数学知识是我们生活中必不可少的一部分。数学来源于生活,又运用于生活。

  走进数学作文 篇3

一天,我正在家里写作业。忽然,一群蝴蝶从窗口飞了进来。它们拎起我的衣服领子,带着我飞出了窗外,我吓得晕了过去。当我醒来的时候,在我的面前是一座城堡,城门上写着:数学王国。“咦?这是哪儿呀?”我一边左右张望一边向城门走去。进了城门,我看见“1”在跳舞,“2”在看报纸,“3”在练武术,“4”在打电脑,“5”在给自己的小宝宝喂奶,“6”在认真补习功课,“7”在练习游泳……它们看见了我,一起朝我跑过来。“1”对我说:“你好,我们是数字宝宝,欢迎你来到数学王国。”说完,它们拉着我的手,跳起舞来。我们边唱边跳,玩得可开心了。我有些渴,它们赶紧给我端来了水果和饮料。这些水果都是我以前没见过也没吃过的,我尝了尝,酸酸甜甜的,还真好吃呢。

玩着玩着,天就要黑了。我突然想起妈妈快要下班了,如果妈妈回来看见我不在,她一定会着急和担心的呀!我急得都要哭了。数字宝宝们拉着我的手,问我怎么了。我说:“这是哪里呀?我该怎么回家呢?”数字宝宝们笑了笑,说:“别担心,我们送你回家。”于是,它们让我闭上了眼睛。当我睁开眼睛一看,我正趴在桌上睡觉呢。原来刚才是做了一个梦呀!我揉了揉眼睛,一看作业还没做完呢,赶紧继续写。

妈妈回来了,我急忙把这个梦告诉她。妈妈笑着说:“这是因为你白天老想着关于数学的事情,俗话说:日有所思,夜有所梦,所以你才会做这样的梦埃”我觉得妈妈说的话很有道理,怪不得我经常做的梦都像真的一样呢。想着刚才数字宝宝给我吃水果,摸摸嘴边好象还流着口水呢,我一边擦着口水一边对着妈妈哈哈大笑起来。

  走进数学作文 篇4

数学可以培养人的许多天赋,读条件多的题可以让人的阅读能力有所提升,写一些题可以锻炼人的推理能力…~数学也是一个十分神奇的学科,有时写题可以让心情有坏变好,有时却有好变坏。

今天最后一节课是语文,临近放学之时,语文老师让我们停下手里的工作,听老师讲一讲她和数学的故事。不是吧,我没听错,一个语文老师要讲数学,说出去,我都不敢信。语文老师首先给我们分享了她和她的两位数学老师的故事,这点不重要,重要的是下面老师对我们说的话,语文老师说男女都可以学好理科,没有女孩只可以学文的说法。其次就是八班杜绝抄作业,现在我们班有十分严重的抄风,数学抄作业是一点用都没有,数学抄答案,抄完之后,不还是一点都没懂么。再说了,抄作业就是吃别人吃过的馒头,一点味道都没有。听完老师的讲话之后,我有点懵,不知道老师是教语文好,还是教数学好了,因为老师在教数学方面也十分有天赋。

我十分喜欢数学,我一见到数学题,就开始兴奋,想把这道数学题解出来,遇到难题更是如此,不吃不喝,不眠不休也要把它解出来,不做出来就好像心被堵了,十分难受,而只有解出,才可以冲破心里的堵。

数学题讲给别人,别人可以听懂,这才是真学会了,同时,这又是检验自己的思路正不正确的一个好方法,别人可以听懂,那么思路就对,听不懂,思路就错。

数学是我最喜欢的科目,我一定要学好数学,考试回回满分。

  走进数学作文 篇5

“在我们的成长中离不开数学”。这个道理是我上三年级时才感悟到的,比如:买东西时我们要用的钱,应该付多少,找多少;做隔断用的木栅栏是平行四边形,而爸爸修理小板凳时在两腿间加一根木条,用的是三角形,量身高,称体重,计时间,记日期......

而我印象最深的是我今年过生日时用到的数学知识。

过生日前爷爷给我了一个红包,有二 ……此处隐藏4019个字……

哈哈,原来妈妈准备送我一个梦寐以求的魔方,却又故意出一个题来考我。

望着这三只杯子,我思考起来:三样东西的体积相比较,玻璃球最小,油桃次之,魔方的最大。将它们放进水量相同的3只杯子里,水量上升得最少的自然是玻璃球,反之,上升最多的则是魔方······

当我将自己的思考结果向妈妈汇报后,妈妈揭晓了答案。哈哈,我的猜测完全正确,魔方终于归我了。

  走进数学作文 篇15

在数学王国里也有许多有趣的事情。有一天,妈妈从姥姥家带回来一只可爱的小白鸽子,我想知道小鸽子的体重,于是妈妈就把称拿出来,把小鸽子刚一放到称上,它就跳下来,就这样折腾了好多次,惹得妈妈哭笑不得!我“眉头一皱,计上心头”。忽然,一个想法从我的大脑里跳了出来,最后,是我成功地把小白鸽的体重称了出来。

想知道我想了什么办法吗?我先抱着小鸽子一起站在称上称出我们的体重,然后,我再称出自己的重量,这样:我和小鸽子的体重-我的体重=小鸽子的体重。

妈妈对我佩服的五体投地!我高兴的“嚷”让妈妈拜我为师!原来数学就藏在我们的生活中,我们要有一双慧眼,发现它并运用它!这样我们就可以从数学中得到许多乐趣!让我们一起去研究、去探索数学吧!

  走进数学作文 篇16

教师常说:生活中处处有数学。在生活中,许多普普通通、毫不起眼的小事都能够变成一道道既趣味又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目,就是在解决一个个生活中的问题。这不,我又在吃汉堡时发现了一道趣味的数学题:

3个人吃3个汉堡,用3分钟吃完,9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?

平时,妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡,我只明白吃,从来没有想到还能够变成数学题来做,碰到这题觉得真趣味。刚开始时,我想:3个人吃3个汉堡要3分钟,那一个人吃一个汉堡不就是一分钟,九个人吃九个汉堡当然是九分钟啰。这样想着,我兴奋极了,赶紧把答案告诉妈妈。可妈妈皱着眉头说:“孩子,要好好想想,想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形,多动动脑!”我听了愣住了,刚才的得意劲一下子没了,静下心来左思右想,突然想到:3个人吃3个汉堡用了3分钟,一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟,那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有立刻把答案告诉妈妈,又反反复复地想了几遍,觉得应当没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了,夸我是爱动脑筋的孩子,她又说道:“数学就来自于生活,只要你细心观察,就必须会有所收获,就像吃汉堡一样。”

瞧,生活中的一件小事也能变成一道趣味的数学题,数学真是无处不在啊!让我们热爱数学,学好数学吧!

  走进数学作文 篇17

国庆长假期间,我们一家人来到了华联商厦。首先,我们先去给爸爸买衣服,爸爸挑了一件他异常喜欢的衣服。正好国庆期间特价打八折。爸爸问我,一件衣服的价钱是150元,打八折相当于衣服的价钱乘以0.8,你明白一件衣服多少钱吗?我想:150乘0.8,不如将于150除10等于15,0.8乘10等于8,再相乘,15乘8等于120元,结果得120元,我高兴得对爸爸说:“是120元!”爸爸问:“为什么呢?”我便把问题解答的过程告诉了爸爸,爸爸说:“对,还有一种方法就是将0.8乘10,150乘8等于1200,再点上一位小数点就成了120.”

买完衣服,我们就来到了地上超市,爸爸对我说:“商店奶制品正在做促销活动,买二赠一,如果买两箱,相当于打几折呢?”我说:“让我算一算。”我想半天也想不出来,只好问爸爸,爸爸是这样解答的:“买二赠一就是花两箱牛奶的钱买三箱的牛奶。一箱50元就相当于花100元的钱买了150元的牛奶,那拿100除以150就相当打的折数,100除以150等于0.6,结果在6.5到7折之间,你明白了吗?”我说:“噢,原先是这样的,我此刻明白了!”

在回家的途中,我也发出了许多生活中的数学,例如:楼层的高度,廓的面积,太阳能的容水量,国旗的精确度等等一些问题和发现!

这就是我在生活中的数学发现,我相信,还有更多的数学问题在前方等待着我们!

  走进数学作文 篇18

在我们的生活中,处处都要用到数学。

不信?今日发生的事就证明了这一点。午时,妈妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜。到超市后,我首先挑选了一瓶“豆亨”牌酱油,需要4.40元。之后,我去买蜂蜜,钱够的仅有两种,第一种有8.60元,还有一种只要8.40元。我想:“第一种的六角和酱油的四角能够凑成一元,比较好计算,并且,第一种比第二种贵两角,说明质量也是第一种好。”于是,我拿起第一种蜂蜜和酱油,到收银台付了钱,拿着找回的7元钱高高兴兴地回家了。晚上,小伙伴们请我去滑冰,我爽快地答应了。我想:“今日我要带巧克力去,大家一齐平均分了吃。”带几颗好呢?我想了想,就带十二颗。如果来二个,12÷2=6,能够平均分;如果来三个人,12÷3=4,能够平均分……照这样计算,来1、2、3、4、6、12个小朋友都能平均分。于是,我拿起十二颗巧克力出门滑冰去了。果然,来了三个人,我给每人分了四颗巧克力,正好分完。

生活中有许许多多的数学知识,粗心的同学可得不到它!

  走进数学作文 篇19

今日我和爸爸妈妈去超市买东西。

我们先去了文具区,看见一支铅笔6毛钱;一支水彩笔大约6毛钱;一块橡皮大约6毛钱;一把尺子1.4块钱;一瓶墨水2.7块钱;一个铅笔盒大约20块钱。我们能够明白一支水彩笔和一块橡皮大约是花了一样多的钱,8瓶墨水大约和一个铅笔盒是花了一样多的钱。我们然后去了食品区,把一些食品的价格都换算成1000克,得出了以下结论:包菜是1.3元,最便宜;大米2.8元;面条7.3元;快餐面22.3元;面包24元;肉36元;薯片80多元;咖啡95元;最终是巧克力150元——180元最贵。能够看出没有怎样加工过的东西通常很便宜,而加工过的东西通常很贵。薯片虽然看起来很便宜其实它是很贵的,再说它是垃圾食品,我们要尽量少吃。

数学真是一门有用的科学啊!

  走进数学作文 篇20

这学期我们要换一位数学教师,是夏教师。据我对他的了解我觉得这是一位严厉的好教师。

这位教师给我们上过两次课,一次数学公开展示课和一次心理课,仅仅这两次接触,我对他产生的第一印象就是严厉,他长得高高的,瘦瘦的,不像别的教师脸上总是挂着笑容。

他上的那节数学课令我印象深刻,(.)在那节课上,班上往日上课时的窃窃私语声不见了,大家都学得很认真,注意力全都集中在了这位教师身上,专心致志的听着他的每一句话,他还用了一个简短的小句型概括了当天数学课上所学的知识,给了我们一个不一样的感受,之后,他一喊下课,清脆悦耳的下课铃也就打响了,同学们这才回过神来。

从夏教师给家长的信息里,我就觉得这位教师应当很有职责心,还没开学就通知家长,好让我们做好准备,开学就要考试,他还创立了一个QQ群,这也许是为了更快地了解我们吧!我必须要开始好好努力了。这是一位多么认真、有职责心的教师啊!

说句心里话,我也有一点紧张和害怕,我那拖拉、马虎的坏毛病也要彻底改一改。

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